Posturi Populare

Alegerea Editorului - 2024

Profesorul și editorul Maria Dolgopolova despre cărțile preferate

ÎN CONTEXTUL "BOOK SHELF" solicităm jurnaliștilor, scriitorilor, savanților, curatorilor și altor heroine despre preferințele și publicațiile lor literare, care ocupă un loc important în biblioteca lor. Astăzi, Maria Vergopolova, fondatoare a proiectului educațional Academia Verba, își împărtășește poveștile despre cărțile preferate.

Am inceput sa citesc destul de devreme: de la copilarie m-am simtit beat la lectura si romane mari. După cum mi se pare acum, nu am profitat de această superputere până la sfârșit - se poate citi mult mai mult și nu se poate distrage de alpinismul copacilor. În general, pentru o familie proletară obișnuită, am avut o bibliotecă bună. Puteai găsi ceva acolo: mama a fost angajată să-l umple, a comandat constant cărți de undeva, deși nu se poate spune că citește foarte des lucrurile. Tată, eu, aparent, niciodată în viața mea nu am văzut ficțiune - dar sa vorbit că a citit atât de mult la un moment dat că nu mai putea. Punând deoparte "Winnie the Pooh", am luat imediat "Vrăjitorul orașului smarald". Apoi a citit romanele lui Charlotte Bronte, "le-a gustat" cu Stendhal și Zola, iar când a fost obosită, a trecut la Belyaev cu "Insula navelor moarte". Când ea a ales să aleagă o carte nouă și a câștigat curaj, ea ar fi privit cu siguranță într-o enciclopedie medicală gri și foarte înfiorătoare - așa că era doar cu poze.

Apoi am citit întreaga serie de detectivi ironici John Chmelevsky - se pare că au avut o mare influență asupra mea. De atunci, mi-am suferit întreaga viață din cauza faptului că voi muri dacă nu le-aș spune cuiva care tocmai a venit cu murdărie grozav de scârboasă. Ce putem spune despre agențiile de detectiv pe care le-am deschis în curtea noastră în fiecare vară și despre ce cazuri investighează acolo? Visul meu este de a învăța limba poloneză, astfel încât toată această măreție să fie un motiv pentru a reciti.

O nouă eră în citire a venit când am intrat în universitate. La școală, am avut nevoie constant de concediu pentru a scrie niște liste de verificare suplimentare - profesorii încăpățânate credeau în mine și mă făceau să tripleze corect pentru patru ani. Când am intrat în departamentul pedagogic, am decis că nu voi mai cădea pentru această momeală și că voi merge cât mai eficient posibil - aș deveni un student excelent. Prin urmare, primul lucru la care am primit un abonament la bibliotecă. Când am ajuns acolo pentru prima dată și am văzut tot acest număr de cărți, cântecul angelic a sunat literalmente în capul meu. Bineînțeles, pentru că ați putea citi mai mult și chiar mai nesistematic! Acolo, recitesc tot ce se referă la literatura modernă: Welbeck, Copeland și Kunder cu Ulitskaya. Desigur, jumătate din acest lucru nu aș vrea să-mi amintesc acum - într-un anumit moment, am început să tratez totul modern cu prudență.

Visez să citesc în fiecare zi cu o oră înainte de culcare, dar nu am nici o idee cum este. Pot face ceva doar bland. Ei alternează cu mine: timp de patru luni ascult muzică, în următoarele patru luni mă uit doar la seriile TV și închei anul cu cărți. Fac asta, firește, timp de 6-8 ore pe zi. Ei bine, dacă încep, atunci nu mă pot opri, eu arunc totul. Ultimul joc de carte a fost non-ficțiune, și acesta este alcătuit din ficțiune pură. Vechile răniți s-au vindecat și încep să mă recunosti cu moderna: Jonathan Franzen, Emma Donohue, Martin Amis, Helen Simonson, același Yevgeny Vodolazkin - atât de multe nume noi și până acum nimeni nu a dezamăgit.

Din motive de conveniență, folosesc adesea un e-book: la urma urmei, este garantat să se potrivească în geantă și va exista întotdeauna ceva de citit în ea. Dar chiar și cu această abordare, am propria mea bibliotecă. Se întâmplă să te trezești în acel moment când dintr-o dată ai comandat zece cărți în magazinul online. Sau am intrat în cumpărarea obișnuită a unei cărți ca un cadou și am luat încă trei. Situația este agravată de două ori în străinătate și de trei ori - în cartea de mâna a doua. Pe scurt, am deja un dulap. Singurul lucru care mă supără este surprinzător de urât acoperă în aproximativ 90% din cazuri. Prin urmare, aș prefera să preferăm o ediție la mâna a doua decât una nouă. Desigur, admir edițiile Ad Marginem și Strelka Publisher. Se pare că acesta este nivelul minim de calitate la care toată lumea ar trebui să înceapă să se străduiască. De asemenea, sper că vor ieși în curând din captivitatea farmecului de acoperiri moi.

Am un interes sportiv: să colecționez un raft complet pe pedagogie și educație. Totuși, comunitatea pedagogică este foarte conservată: profesorii se întâlnesc la toate conferințele și se laudă cu monografii, dar acest lucru se întâmplă foarte rar la o persoană obișnuită interesată de subiect. Problema este că materialul bun este scris adesea într-o limbă științifică foarte specifică. De aceea, literalmente trebuie să colectez raftul meu prin educație. În acest caz, nici măcar nu am pe cineva să se bazeze.

Anton Makarenko

"Poezie pedagogică"

Aceasta este singura carte pe care toți profesorii liceului meu pedagogic i-au sfătuit să o citească în mod unison. Nu am citit-o dintr-un sentiment de contradicție în timpul studierii, dar imediat după absolvire am cumpărat o copie a unei copii de hârtie la mâna a doua. Am fost sigur că mi-ar plăcea, dar nu m-am gândit că era așa - acum ea este una dintre favoritele mele. Evenimentele s-au desfășurat la începutul anilor 20, când Anton Semenovici (unul din clasicii pedagogiei) a fost instruit să repună înapoi colonia muncii și să-și dea seama cum să-l educe pe "noul om". Această carte este, pe de o parte, o descriere cronologică a modului în care a fost creată una dintre colonii, împrăștiate în întreaga țară. Pe de altă parte, este o colecție de sarcini pedagogice cele mai dificile care sunt posibile, cu indicii lor. Probabil, aceasta este cea mai bună ilustrare a faptului că, dacă abordați problema cu talent și iubire, veți reuși în ciuda obstacolelor. Dacă acționezi fără fanatism, atunci "educația în echipă" este cea mai bună pe care o poți gândi să devii o persoană.

Alexander Rozhkov

"În cercul colegilor: lumea vieții unui tânăr în Rusia sovietică din anii 1920"

"Poemul pedagogic" a fost scris într-o limbă destul de specială, cuvântul "gubnaraboz" apare în prima linie - una din mii de cuvinte similare care au fost folosite în URSS. Astfel de cărți sunt citite cel mai bine într-o pereche cu dificultate, ceea ce ar explica contextul, iar monografia lui Alexander Rozhkov în acest scop este excelentă. Faptele din carte arată cum s-au răspândit povestile din Poemul pedagogic. Pe scurt, această carte se referă la formarea sistemului educațional sovietic. Despre modul în care a avut loc procesul de fuziune a școlilor pentru femei și bărbați - în opinia studenților, majoritatea băieților au crezut că co-educația a fost dăunătoare pentru ei, deoarece fetele a priori nu pot studia la același nivel și le vor retrage. Faptul că țăranii nu au văzut punctul de a-și dedica copiii la educație pentru mai mult de doi ani. Deci, dacă în școala primară erau mai mult de 40 de copii în clasă, atunci 5-6 persoane din întreaga instituție de învățământ au ajuns la liceu. Și, desigur, există multe fapte șocante. De exemplu, știați că aproximativ 75% dintre adulți aveau obiceiul de a face sex în fața copiilor lor?

Frida Vigdorova

"Clasa mea"

Debut literar al profesorului de școală Frida Vigdorova. Clasa mea descrie ori mai târziu decât cărțile de mai sus. Frida Abramovna a absolvit universitatea în 1937, așa că, atunci când a intrat în clasă la 1 septembrie, Anton Semenovici Makarenko a fost deja supus persecuției cu putere și principală, a fost angajat aproape exclusiv în activități literare (și doi ani mai târziu a murit brusc). În clasa mea, se arată o mai mică privare (autorul cel puțin nu trebuia să facă mese împreună cu studenții săi), iar povestirea se concentrează asupra principalelor lucruri din profesia de profesor, atenția asupra oamenilor. Îmi place foarte mult această carte datorită primitivității sale fabuloase: micuțul profesor se ocupă de toate problemele ei indiferent de ce. Această carte a servit drept material pentru o altă monografie scrisă de un grup de autori, "Insulele Utopiei: Design pedagogic și social al școlii postbelice (1940-1980)". Nu se poate spune că educația și editarea de cărți în țara noastră se dezvoltă și, în general, merg undeva, deci publicarea unei cărți serioase despre pedagogie este un lucru uimitor.

Bel Kaufman

"Pe scările care duc în jos"

De fapt, versiunea în engleză a "My Class." În rolul naratorului, același profesor de limbă și literatură, totul începe cu același 1 septembrie și un mod timid la clasă. În cazul în care băieții cer mai multe cărți pentru lectură extracurriculară, cea mai mare parte a lui Kaufman nu a citit unul până la capăt. Deși se pare că copiii sunt la fel peste tot - doar profesorii au o mentalitate diferită. Caracteristica principală a cărții Kaufman - acest feed. Povestea se spune cu ajutorul notelor pe care profesorii le trimit reciproc, circulare, anunțuri, scrisori și acele lucrări care se încadrează în "Caseta de sugestii". Am citit această carte în original în formă electronică - nu-mi place să trec prin jocuri obișnuite de cuvinte de mult timp, dar din anumite motive am vrut. Am cumpărat versiunea de hârtie în limba rusă ca un magazin, iar publicația sa dovedit a fi extrem de bună - editorul nu era prea leneș pentru a transfera chiar și un leu de furnică din note mici în pagini.

Bill bryson

"O scurtă istorie a vieții și a vieții private"

Unul dintre ultimele mele hobby-uri este povestea vieții de zi cu zi. Și se pare că cea mai bună carte din acest gen a reușit să scrie lui Bill Bryson. De ce casele noastre (bine, nu ale noastre, dar britanicii) arata asa cum arata, jurnalistul a decis sa spuna exemplul casei sale victorioase obisnuite. Pornind de la hol, care odinioară sa dovedit a fi acasă, Bill Bryson țese mii de povesti fascinante în povestea lui - de ce ștecherul are patru cuișoare, de ce a existat o taxă pe ferestre și au fost tăiate prin casă după cum este necesar și de ce berea a fost udată chiar de copii. Mulțumită acestei cărți, știu mai mult decât toate subiectele umanitare școlare combinate - așa este de învățat. Mi-a plăcut atât de mult încât încerc să o impun tuturor celor care sunt mai mult sau mai puțin plăcuți pentru mine. Ultimul frate a luat-o, alternând-o cu trucuri pe un skateboard - dar acum este clar că această carte a fost citită.

Karin Calvert

"Copiii din casă"

O altă carte despre istoria vieții de zi cu zi - despre obiceiurile și obiceiurile în educația copiilor. Oh, ce nu au făcut. De exemplu, mărimea copiilor a fost considerată ceva rușinos. Au făcut tot posibilul pentru a ascunde caracteristicile constructive și anatomice ale copiilor. Ei au cusut rochii pe podea (cand o poti purta pe maini, nu este clar cat de mult este acest copil) si toate se incadreaza fara nici o diferenta, astfel incat "picioarele curbe" se afla in cea mai simpla pozitie posibila. O lectură incredibil de fascinantă. Vă întrebați cum omenirea a reușit să trăiască până în stadiul actual de dezvoltare și câte copii au fost răniți de-a lungul drumului.

Vladimir Plungyan

"De ce limbile sunt atât de diferite?"

Lingvistul și omul de știință au scris una dintre cele mai inteligente cărți despre lingvistică non-ficțiune - în general, spun ei, este pentru elevi, dar este și ideal pentru oameni ca mine care tocmai au trecut. După ce am citit, m-am uitat la programele de masterat în lingvistică pentru o lungă perioadă de timp și nu a ratat o singură lectură deschisă pe această temă. Cred că cel mai bun profesor este cel care poate vorbi simplu și relativ pe scurt despre subiectul său complex.

Leo Tolstoy

"Copilăria, adolescența, tineretul"

Când sunt întrebat despre scriitorul meu preferat, eu întotdeauna răspund cu încredere că este Leo Tolstoy. Probabil, Anna Karenina m-a mituit la un moment dat, după cum spune unul dintre foștii mei colegi, "cartea preferată a fetelor din toate timpurile și popoarele". Dar, în general, Tolstoi își ia amploarea: începeți să citiți câteva cărți și imediat vă îngrijorați că nu va fi suficient de lungă. Nu, cu Tolstoi, aceste temeri pot fi aruncate în siguranță. Pentru mine, trilogia "Copilăria, adolescența, tineretul" este o versiune mai apropiată a unei alte cărți preferate, "The Catcher in the Rye". Doar cu adevăratul spirit rusesc. Apropo, îmi imaginez bătrânețea mea ideală în felul următor: la dacha într-un hamac am citit în paralel jurnalele lui Leo și Sophia Tolstoy. Deoarece nu-mi pot imagina de unde să iau atât de mult timp pentru a citi notele de jurnal cu plăcere.

Prelegeri ale lui Nabokov

Când, după școală, m-am permis în cele din urmă să citesc și să mă îndrăgosesc de clasicii ruși, căutam ajutoare auxiliare care să mă ajute să înțeleg mai bine. Și acum Nabokov ma ajutat foarte mult cu acest lucru - deși înțeleg că, probabil, mulți oameni nu împărtășesc opiniile lui. Eu nu sunt un fan special al operei sale de artă, există mult mai mulți fani devotați, dar îmi place prelegeri cu toată inima mea. Este, de asemenea, o ediție bună, cu fotografii de pe un notebook - este foarte amuzant să privim schema Nabokov a mașinii în care Anna Karenina a călătorit de la Moscova la St. Petersburg.

Ken robinson

"Găsește-ți chemarea"

Probabil că ați urmărit cel mai popular videoclip din întreaga istorie a performanței TED - Ken Robinson despre cum școala ucide creativitatea. Dacă nu, priviți imediat. În afară de glumele pe TED, are și cărți - aceasta este o versiune extinsă a ideii sale transversale conform căreia școlile învață ca și cum fiecare ar trebui să devină profesori și că, din anumite motive, toată lumea este obișnuită să-și trateze corpurile ca vehicule pentru capetele lor. Se pare că cartea oferă un fel de NLP și alte "ia-o!", Dar dacă rezumați, rămâne o problemă importantă. Ken Robinson te face să crezi că status quo-ul nu este normal. Cu educația, într-adevăr nu suntem foarte buni - cu excepția câtorva școli celebre. Majoritatea copiilor din întreaga țară nu conectează ceea ce sunt învățați cu realitatea, iar profesia este cel mai adesea aleasă de părinți. Între timp, o grămadă de adulți învață să trăiască cu munca lor neîngrădită sau recrutează curaj chiar acum să înceapă.

Vizionați videoclipul: Interviu cu directorul Liceului Onisifor Ghibu Oradea (Aprilie 2024).

Lasă Un Comentariu