De ce este timpul să studiezi, indiferent cât de vârstă ești

Daria Tatarkova

Aforismul "învățarea nu este niciodată prea târziu" atribuită lui Quintillian - retorica Imperiului Roman, care a trăit acum două mii de ani. În prezent, nimeni nu este surprins de faptul că adevărurile comune, de înțeles chiar și față de strămoșii noștri din trecutul îndepărtat, sunt încă chestionați. Omenirea, desigur, trece prin auto-îmbunătățire, dar unele lucruri, cele mai banale, trebuie să fie pronunțate din când în când. Această problemă este deosebit de acută pentru femei. Ne străduim tot timpul să impunem ideea că facem ceva prea târziu: ei au apărut târziu, s-au gândit la copii târziu, și-au găsit vocația târziu. Dar, în cele din urmă, nu datorăm nimic nimănui decât pe noi înșine și, prin urmare, facem totul la timp.

În septembrie, ideea studierii începe să supună presiunea asupra tuturor părților: copiii merg la servitutele penale pentru școală, elevii se bucură de eliberarea din partea acestora, profesorii și profesorii fie împărtășesc bucuria de a se întoarce la zidurile instituțiilor, apoi se plâng în conversație privată despre cât de obosiți sunt. În fiecare an, ne întrebăm dacă să ne înscriem la cursuri, să reluăm studiile la o universitate abandonată la un moment dat sau, în cele din urmă, dacă este timpul să trecem la o lege. Este trist să recunoaștem că răspunsul este "deja întârziat" sau, cel mai bun, "poate mai târziu", sună mult mai des decât contrariul. Dacă vine vorba de învățământul "mare", care se va întinde în mod inevitabil de-a lungul câtorva ani, începem imediat să numărăm: dacă încep acum, când termin, voi fi 30; și dacă am copii și nu am timp, și așa mai departe. Ce să faci într-o situație aparent blocată?

Mai întâi de toate - opriți numărarea. Numerele sunt doar numere. Acestea au fost inventate de oameni pentru a le simplifica afacerile, nu sunt judecători tăcuți în tăcere față de succesele și eșecurile noastre. Figura însăși nu înseamnă nimic, cu excepția numărului real al anumitor unități convenționale. Toate etichetele care atârnă societatea, toate asociațiile care s-au dezvoltat istoric sunt toate produsele culturii, pe care avem tot dreptul să le ignorăm. Este în puterea noastră să nu mai gândim ce înseamnă în societate "20", "30", "40", "50" și așa mai departe - și începeți să vă gândiți la ce înseamnă pentru noi.

În cele din urmă, nu datorăm nimic altcuiva decât noi înșine, ceea ce înseamnă că facem totul la timp.

Există o opinie conform căreia creierul nu devine același în timp: unde suntem înaintea lui Lucy Bessonian, dacă după 20 se înrăutățește memoria, devine mai greu de amintit și mai ușor de uitat. Oamenii de stiinta spun, de asemenea, ca generatia moderna a deteriorat memoria operationala din cauza abundentei de informatii in accesul instantaneu larg. În consecință, pentru a ne aminti cel puțin ceva, acum trebuie să depunem mult mai multe eforturi decât am cerut odată de la bunicile noastre. Faceți imediat o rezervare: nu faceți concluzii rapide - totul este mult mai complicat decât pare, iar în unele lucruri memoria funcționează mai bine cu vârsta.

Jurnalistul Malcolm Gladwell promovează ideea că, pentru a obține stăpânirea în orice domeniu, este nevoie de 10.000 de ore pentru ao stăpâni. Astfel, pentru viața voastră puteți obține, în general, cel puțin șapte profesii - și aici este o ilustrare ilustrativă a acestui lucru. Șapte profesii pentru unul! Această abordare rezonează bine cu o altă tendință aparentă de mobilitate. Tinerii din întreaga lume nu se străduiesc să lucreze pe o durată de viață la o firmă mare, ci, dimpotrivă, să-și descopere abilitățile, nu se tem de mișcare din motive de muncă și de "instabilitate" externă.

În ciuda faptului că am fost condus în copilărie, viața nu este una directă. În cel mai bun caz, este o curbă, și cel mai adesea - o boa nebună, convulsivă. De asemenea, este foarte important să decideți ce înseamnă "succesul" pentru dvs. personal. Trebuie să vă opriți în comparație cu colegii dvs. (sau, Doamne ferește, cei care sunt mai mici) și să vă răspundeți cu sinceritate la ceea ce doriți. Dorința de a învăța nu este să întârzie ieșirea până la maturitate, adică să primească cunoștințele dorite - dreptul nostru și chiar și un privilegiu. Femeile din întreaga lume beneficiază de oportunitatea de a obține o educație. În țările africane, de exemplu, în Sudan sau în Etiopia, activiștii se luptă activ pentru drepturile fetelor și, în special, dreptul lor la școală. Acest lucru le va oferi posibilitatea de a se asigura în viitor, evitând astfel o căsătorie forțată și o violență domestice ulterioară - o practică tristă, dar răspândită chiar și în timpul nostru.

Ma Shiushien, în vârstă de 102 de ani, a plecat la școală pentru a obține o educație pentru care nu avea timp în tinerețe - trebuia să muncească pentru a-și asigura mâncarea. Acum are în cele din urmă timp pentru ceea ce vrea cu adevărat să facă. Internetul și ziarele locale sunt pline de astfel de povesti chiar și în cele mai prospere țări, pentru că dorința de a se dezvolta nu este limitată de vârsta noastră, ci numai de dorința de a deveni mai bună, mai inteligentă și mai rapidă.

Din înălțimea vârstei, multe lucruri sunt percepute mult mai ușor și, prin urmare, multe lucruri mai ușor de făcut. Amintiți-vă cum în școală controlul eșuat părea a fi sfârșitul lumii - toate aceste temeri vor acum să râdă în față. Beneficiile educației în maturitate sunt evidente. În primul rând, cel mai probabil, puteți să-l furnizați financiar financiar. În al doilea rând, întregul proces poate fi abordat în cele din urmă calm, fără isterie și fără a percepe ceea ce se întâmplă ca o obligație sadică. Și, în al treilea rând, puteți învăța în sfârșit ceea ce doriți cu adevărat, și nu ceea ce mama / tata / bunica a ales pentru dvs. sau o neînțelegere banală că sunteți interesat de viață în general.

Ideea că majoritatea lucrurilor trebuie făcute mai repede înainte de dispariția timpului este în mare parte depășită. Din punct de vedere biologic, putem rezolva totul până la moarte. Persoanele în vârstă prezintă, de asemenea, eforturi fizice, precum și cele tinere - ajustate pentru caracteristicile legate de vârstă. Oamenii de toate vârstele au în egală măsură nevoie de socializare și de stimularea intelectuală a comunicării. Totuși - despre școală. Chiar și cu condiția ca memoria să se deterioreze cu vârsta, cu cât este mai mult folosită, cu atât devine mai puternică. Drept urmare, între dorința de a învăța ceva și implementarea ei, ca întotdeauna, există un singur lucru - scuze. Desfășurați un experiment mental, ca și cum v-ați întoarce de la propriul dvs. viitor: dacă regretele voastre despre sub-primite sunt reale, de ce nu faceți ceva în acest moment?

Copii, căsătorie, muncă, ipotecă - toate aceste scuze convenabile nu sunt chiar inventate de noi. Puteți planifica întotdeauna totul în funcție de prioritățile dvs., dacă formarea este una dintre ele. Dacă vrei cu adevărat să înveți sau chiar să obții o nouă profesie, nu-ți fie teamă de toate cele de mai sus și, cel mai important - nu-ți fie frică de una nouă. În mâinile noastre, rupeți noțiunea bine stabilită că oricine este mai în vârstă, drumul spre profesia "tânără" este închis. Doar prin exemplul nostru putem schimba paradigma actuală.

poze: acoperiți fotografia prin Shutterstock