Producătorul Katya Bratkova despre cărțile preferate

ÎN CONTEXTUL "BOOK SHELF" solicităm jurnaliștilor, scriitorilor, savanților, curatorilor și altor heroine despre preferințele și publicațiile lor literare, care ocupă un loc important în biblioteca lor. Astăzi, directorul școlii online Bang Bang Education, organizatorul proiectului "Designer" al copiilor și un student la RSUH cu o diplomă în antropologie, Katya Bratkova, împărtășește poveștile sale despre cărțile preferate.

Eu vin de la Severodvinsk - un oraș pe Marea Albă, unde construiesc submarine. Ca un copil am petrecut mult timp pe stradă - am avut o curte foarte compactă și o petrecere uriașă pentru copii, cu care am urcat în poduri și subsoluri, am aruncat foc la haldele de gunoi, am jucat hoți cazaci, fotbal, bulgăre de zăpadă. Citirea a dispărut în fundal și am avut în continuare câteva amintiri flash separate: Dunno, Robinson Crusoe, Aventurile Marelui Soldier Schweik, cartea de referință medicală. Obiceiul de a citi în mine a fost mai mult format de școală decât de familie: erau cărți acasă, dar o bibliotecă destul de standard și mică și nimeni nu le discuta cu mine. Dar am avut profesori excelenți, iar pentru orele de vârf am fost plină de interes pentru literatură. În plus, am început să merg la o școală de jurnalism, să scriu articole pentru ziarul Severny Rabochy și m-am înscris la departamentul de jurnalism al Universității de Stat din Moscova.

Totul a început - ceea ce este destul de logic pentru cazul meu - cu clasicii ruși. Cea mai mare revelație pentru mine a fost Dostoievski: mi se părea că scrie pentru mine personal (și acum nu vorbesc despre Raskolnikov, ci despre Idiot și Frații Karamazov). Herman Hesse a avut un efect similar asupra mea. După ce am citit Siddhartha și povestile lui, pentru prima dată am intrat în contact cu o stare de meditație uimitoare de citire, care nu mi-a fost cunoscută înainte. Mai târziu am aflat că el era un cunoscător al culturii indiene, un poliglot și deținut sanscrită, pe care apoi l-am studiat o vreme la universitate. Al treilea cel mai favorit autor al meu este Leo Tolstoy. Când locuiam în Khamovniki, m-am dus adesea la conac pentru a sta pe o bancă într-o grădină publică.

După ce am ajuns la Moscova și am căzut la intrarea în Universitatea de Stat din Moscova, m-am trezit un an fără studiu și m-aș putea distrage de la curriculum-ul clasic rus și curriculum școlar cu o conștiință clară. În acest moment, m-am întâlnit cu Moscova și am citit totul: seria portocalie "Alternativă" a AST, Limonov, Dovlatov, niște autori japonezi la modă, Hemingway, Salinger, Harper Lee. Un an mai târziu, am făcut un truc neașteptat și am intrat în RSUH la Facultatea de Antropologie Socială, deschizându-mi drumul către lumea non-ficțiunii. În paralel cu studiile mele, am devenit fascinat de yoga, iar India a devenit specializarea mea universitară: am învățat hindi și sanscrită, am citit multe despre cultură, istorie, am studiat hinduismul, sufismul, Gurdjieff și chiar am practicat dansurile Gurdjieff pentru o vreme.

Nu-mi place să mă îngrijorez și să mă tem de încă o dată, astfel încât nici ororile, nici detectivii, nici în cărți, nici în filme, cel mai probabil nu voi alege din proprie voință. Obișnuiau să scriu pe un autori sau pe un subiect și să citesc până când recitesc tot ce este disponibil, iar apoi am făcut-o fără să citesc de luni întregi - m-am uitat la un film sau am ascultat muzică. Acum, viața mea este mai bine reglementată și situată pe canapea cu o carte este rar obținută, așa că citesc în fiecare zi câte puțin în metrou sau seara înainte de culcare. Visez la propria mea bibliotecă de acasă într-o casă de țară sau într-un apartament, dar cu stilul meu de viață nomad acest lucru nu este încă posibil. Îmi amintesc că mi-e dor de zilele când ai putea veni în țară și, liniștit, fără grabă, ai citit o carte din bibliotecă într-o singură ședință și te-ai tăiat pe un pat pliabil.

De îndată ce am rămas însărcinată, mi-am dat seama că vreau să aflu totul despre naștere și maternitate. Despre ce se întâmplă cu corpul meu, cum se schimbă conștiința mea, cum să ridice și să ridice un copil, să facă mai puține greșeli. Totul a început cu populare la acel moment cărți precum "copiii francezi nu scuipă mâncare" (pe care acum consider să fie sincer distrugător și apoi citiți cu plăcere împreună cu alte articole noi în coperți drăguțe), de unde am ajuns treptat la literatura profesională despre psihologie. Învățusem cu atâta nerăbdare despre subiectul parentalității, că am început să mă simt rău de aceste cărți. Într-o astfel de clipă este important să renunți la lectură și să nu te gândești la eficiență: informațiile necesare se vor rezolva și vor da roade. Treptat, de la întrebările practice despre copii, am început să abordez pedagogia și educația - acesta va fi "Biblioteca mea".

Michel Oden

"Naștere revigorată"

O carte importantă pentru mine, după ce am citit că am înțeles ce fel de muncă vreau și în ce direcție mă voi mișca: am ales opțiunea "moale" cu o moașă în spital. Nu-mi amintesc exact cum am aflat despre autor (cel mai probabil, pe unele cursuri de yoga pentru femeile însărcinate), dar în cazul meu a lovit ținta. Cel mai important lucru pentru Michel Auden este atitudinea respectuoasă și de încredere față de o femeie și corpul ei și justificări convingătoare. Din opera sa, am aflat că un astfel de comportament liber la naștere, deoarece este important să nu se separe mama și copilul după naștere, când este mai bine să tăiați cordonul ombilical. Cel mai important lucru este că am câștigat încrederea că acest lucru nu este un eveniment teribil pe care tocmai trebuie să-l parcurgi (așa a vorbit majoritatea nașterilor despre el), ci un adevărat miracol.

Înțeleg că totul se întâmplă în spitalele noastre de maternitate, iar medicii, bineînțeles, nu fără nici un motiv, știu cât de bine. Cu toate acestea, în spatele tuturor acestor lucruri se poate ascunde indiferența față de nevoile femeii, starea ei și senzațiile. În acest proces, totul poate fi important: nivelul de lumină și sunete din cameră, numărul de persoane neautorizate, conversațiile inutile, manipulările complet inutile și neplăcute (acum, de exemplu, ele refuză treptat proceduri cum ar fi clisme și ras). Fiecare femeie are dreptul la confort și respect în timpul nașterii; Este un pic ciudat să scriu acest lucru în 2017, dar sistemul nostru de sănătate este departe de a fi ideal. Și cu cât mai mulți oameni realizează acest lucru, cu atât mai repede totul se va schimba, iar nașterea armonioasă va fi disponibilă nu numai celor care sunt dispuși să plătească pentru o secție separată și servicii de moașă.

Lyudmila Petranovskaya

"Suportul secret, atașamentul în viața unui copil"

Dacă mi se cere să aleg o singură carte pentru părinți, aceasta va fi "Suportul secret. Atașarea în viața unui copil" de către psihologul popular Lyudmila Petranovskaya. Aceasta este o carte simplă, dar incredibil de importantă. Este mic și descrie în mod clar relația dintre copil și părinte din punctul de vedere al teoriei atașamentului. Despre motivul pentru care, de exemplu, este necesar să răspundem nevoilor copilului și să nu-l lăsăm să plângă, dar puteți învăța să îl ocupați ", deoarece o parte din generația mai înaintată, inclusiv pediatrii, ne poate sfătui. Despre ce se întâmplă cu copilul și cum să se comporte la părinți în timpul crizelor anului și a celor trei ani, despre "vârsta fragedă", elevii și adolescenții. În general, aceasta este o carte despre cum să creați și să mențineți relații sănătoase cu copiii. Foarte important, ea și-a îndepărtat toată anxietatea. Petranovskoy o face bine - ascultă oricare dintre prelegerile ei, este foarte liniștitoare și inspirată.

Maria Montessori

"Copiii sunt alții"

Textele lui Maria Montessori sunt cu adevărat exaltate - și eu o admir. Cineva poate fi respins, dar am fost plin de atitudinea ei respectuoasă și respectuoasă față de personalitatea copilului. Știu că sistemul Montessori are critici, dar în Rusia devine acum popular, așa cum mi se pare, în primul rând datorită ideii de libertate de alegere. Probabil că mulți nu au avut destule lucruri în copilărie, și poate că nu sunt de ajuns acum.

"Copii-alții" este o carte despre conștientizare, dragoste și despre faptul că un copil are în mod natural o dorință de cunoaștere. Dacă creează condițiile necesare și nu intervine, el poate învăța singur totul. Bucuria descoperirii este un lucru atât de valoros. Ideile Montessori sunt, de asemenea, potrivite pentru adulți: datorită lor, părinții și profesorii pot face o muncă importantă asupra lor înșiși. Permițându-vă să fiți doar un observator, să nu interveniți încă o dată, să nu faceți o apreciere, să respectați o persoană mică și să nu-i dictați poate fi dificil, dar aduce rezultate uimitoare. Nu numai copilul se schimbă, ci și un adult.

Alexander Neill

"Summerhill - libertatea de crestere"

Probabil, am o traumă din copilarie din cauza sistemului de învățământ sovietic, deoarece sunt atât de atras de cărți și abordări care predică libera alegere. Sunt convins că cunoașterea vine numai atunci când există interes și nu puteți forța nimic în copil. "Educația pentru libertate" este o poveste impresionantă despre o școală alternativă creată cu aproape o sută de ani în urmă, în care copiii puteau să facă sau nu să facă tot ce voiau. Ideea era ca școala să se adapteze copilului și nu invers.

Rezultatele experimentului au fost impresionante: chiar și cei mai dificili copii s-au relaxat, au început să învețe singuri, să-și organizeze singuri școala, să găsească un caz în favoarea lor. Ei au crescut cu cunoașterea a ceea ce au vrut să facă, cu un sentiment de dreptate și respect față de alții, responsabilitatea pentru acțiunile lor, și cel mai important - au fost fericiți. Succesul școlii se datorează, în mare parte, faptului că șeful ei a fost un psihoterapeut care a înțeles motivele și cauzele inconștiente ale comportamentului copiilor și le-a ajutat să facă față acestei situații și, de asemenea, le-a acceptat așa cum sunt.

Sue gerhardt

"Cum dragostea formează creierul unui copil?"

Ideea de bază a cărții, ca cea a lui Petranovskaia: copilul are nevoie de un adult constant și iubitor în apropiere. Cartea este scrisă de un psiholog și conține cercetări din domeniul fiziologiei, biochimiei și neurologiei. Aici este descris în detaliu despre hormoni, despre ce procese chimice au loc în creierul unui copil, care sunt consecințele anumitor stresuri din copilărie. Sue Gerhardt, apropo, spune că deseori pierdem din vedere nevoile emoționale ale copiilor - și anume nevoia copiilor aflați în contact permanent cu mama lor. Intenționez să citesc următoarea carte a autorului "Societatea egoistă".

Jean Ledloff

"Cum să ridici un copil fericit"

La universitate, am citit cu mare plăcere antropologii care au lucrat "pe teren" - de exemplu, "Cultura și lumea copilariei" de Margaret Mead. Probabil că o să romanticiz viața într-o societate tradițională, dar chiar dacă omiteți toată dragostea și încercați să vă uitați la viețile vânătorilor și adepților care, datorită modului lor de viață, nu caută să acumuleze bogăție, există multe întrebări. De ce întreaga structură a societății și relațiile din ea arată diferit decât a noastră? Ce este evaluat în astfel de condiții, ceea ce este considerat important? Cât de fericiți sunt acești oameni? Poate să ne uităm la ele și la experiența lor care ne îmbogățește, locuitorii orașelor mari? Am fost absolut îmbogățit.

Marina Ozerova

"Despre desenul copiilor"

Sunt un mare fan al desenelor pentru copii, ma pot uita de cateva ore. Ca mama unei fetițe, am așteptat-o ​​să deseneze. Consider că este un mare succes că cartea "Despre pictura copiilor" a căzut în mâinile mele înainte de a începe să-i învăț pe un copil să deseneze fețe, pomi de Crăciun și flori. Acest lucru nu merită făcut, deoarece este un proces creativ stereotip, iar copiii sunt destul de capabili să vadă subiectul însuși și să-și exprime viziunea într-o manieră unică. De asemenea, din carte puteți afla ce etape trece copilul prin desen și modul în care se referă la vorbire, cum să interpreteze desenele și să găsească răspunsuri la întrebările frecvente adresate părinților. În plus, aceasta este o ediție de foarte bună calitate, cu ilustrații bune - cartea este plină de lucruri interesante pentru copii - așa că am cumpărat o hârtie.

Elaine Airon

"Natură suprasensibilă"

Am citit "Supersensibilitate", dar știu că autorul are o altă ediție - "Copil suprasensibil". Pentru mine, această carte se referă în primul rând la acceptarea - a mea, a altora, a copiilor și a adulților. Despre abilitatea de a nu face cereri ridicate și de a face pe ceilalți o reducere, pentru că cineva - tu sau altă persoană - poate să nu fie ca oricine altcineva, fie special, să reacționeze brusc, să plângă, să te obosească repede, să te îmbolnăvești de multe ori, muzică și multe altele. Dacă tu sau copilul tău, prietenul sau ruda ta este o persoană hipersensibilă, acceptați-l așa cum este, ajutați-l, mai ales atunci când vine vorba de viața stresantă în megalopolis. Capacitatea de a încetini, lipsa așteptărilor mari, ritualurile, modul de funcționare a zilei, unele activități preferate vor fi ajutoare fidele de-a lungul drumului.

Manfred Spitzer

"Anti-creier: tehnologia digitală și creierul"

Eu, ca mulți, sunt îngrijorați de modul în care gadgeturile, televizorul și computerul (în cartea pe care autorul le leagă sub acronimul SMYK) afectează creierul unei persoane și mai ales al unui copil. "Antimozg" - o încercare de a înțelege ce se întâmplă. Autorul este oarecum conservator și, poate, chiar agresiv în raționamentul său, dar confirmă temerile legate de utilizarea frecventă a SMIC. Interesant, cartea se referă în mare măsură la statisticile din Germania, viața în care de aici pare aproape fără cusur.

Peter Grey

"Libertatea de a învăța. Jocul împotriva școlii"

O altă încercare de a înțelege problemele educației. De ce este o școală tradițională un astfel de lucru greșit cu ea și care sunt alternativele? Experiența personală citată de autor, un psiholog la Colegiul Boston, îi învață pe fiul său la școala din Valea Sudbury. Aceasta este o carte despre importanța jocului, despre beneficiile educației la domiciliu, despre vânătorii și colectorii mei preferați, despre învățarea naturală. Rămâne să determinăm cum să o implementăm în condițiile noastre.